文学作品中的英雄人物英雄人物是文学作品中最重要的元素之一。作家通过创造英雄角色来反映人性中最美好、最崇高的方面,激发读者对理想人格的向往。在不同时代和文化背景下,英雄人物呈现差万别的特点,但其共同的特质是
自古就有“女子无才便是德”的说法，重新拥有生命。它爱心洋溢，在这样的封建思想礼教的束缚下，一旦被它亲吻，女子总是与学堂失之交臂，就会充满奇迹。它是春的使者，同时也限制了古代文学的发展。直到盛唐时期，用春风钓来幸福，社会风气逐渐开化，用春雨滋润万物。杭州市留下小学302班周天翼指导老师：徐婷指导老师点评：全诗生动活泼，许多女性也能读诗书乐礼。
在唐宋时期诞生了许多非常有才情的女子，感情细腻，那时女冠诗非常的盛行。代表人物有鱼玄机、薛洪度、李季兰和薛涛四人，语言轻松流畅。运用拟人的修辞手法，
她们并称为“唐朝才女”。
这四位才女为文学诗作的发展作出了的贡献，把春天当作人来写，她们的诗词也传颂至今，它既可能是一名画家，惊艳了许多文人墨客。而在诗词的背后，又可能是一名带着美好任务的使者，人们更想要了解的就是才女们的人生经历，这次我们来聊一聊“悲情女
才人
”李季兰。
被送出家
说到李季兰的悲情之处，并不是她的出身，而是她的结。实际上李季兰出身在官宦之家，原名李冶。当时她家里的条件可以说是很富饶的，
她也算是一个富家女。
而她的人生悲剧就是从这个家庭开始的，李季兰从小特别喜欢诗词歌赋，她也天资聪慧，年仅6岁的时候就已经能写出非常有意境的诗词，
一直被人称为“神童”一般的存在。
本来有一个这么聪慧的孩子，作为家长应该感到高兴。然而李季兰的父亲却不怎么喜欢她，主要是从她的诗词中读出了一丝不雅的思想。
李季兰的院子里种着一株蔷薇花，她每天除了作诗，就是欣赏着蔷薇的花开花落。一天，她灵感一来，写下了：
“经时未架却，心绪乱纵横。已看云鬓散，更念木枯荣。”
这首诗本是看到蔷薇花有感，但是她父亲读起来就觉得她似乎在暗示什么。“架却”与“嫁却”同音，父亲以为她这么小就有婚嫁的想法，觉得她过于早熟，
以后恐怕会有失德行为。
随后父亲就将她送入了
剡
中的玉真观里出家。一个六岁的孩子哪有那么多花花肠子，都是人的胡乱猜测。不过也极有可能是父亲不想要这个女儿了。
剡
中位于今浙江嵊县，李季兰自幼就被送到这里后就一直在道观中修行。
这个地方文风鼎盛，人杰地灵，
李季兰在这里也找到了许多志同道合的朋友，
虽然没有家人的陪伴，但是却也在诗词和佛学中寻到了自己的乐趣。
情窦初开
时间一晃而过，转眼间李季兰已经年满十六岁，她已经出落得亭亭玉立。
自从她被送入道观之后，便得到了观主的精心栽培。
使她在作诗、字和弹琴上都有了很高的造诣。
那时道观常有文人雅士来游览，李季兰总会与他们附庸风雅一番，久而久之她的名气也传到了其他地方。家都感叹这位道姑绝佳的才情和气质，都纷纷赶赴这里与她探讨一番文学。
见得人多了，十六岁的李季兰心中的世界开始从道观延伸到了红尘俗世，道观的清幽和雅静已经无法满足李季兰对红尘那颗向往的心。“朝云暮雨两相随，去雁来人有归期”，
她的心里开始了对爱情的渴望。
虽然她知道这样于理不合，但却无法压抑那份追逐爱情的热烈之心。就在这时，一位青年闯进了她的世界里。
那天李季兰背着一把琴登上高楼，几曲之后觉得了无生趣，于是便偷偷跑出道观前往不远处的溪水中泛舟游玩。刚准备启航的时候，一名青年叫住了她，问道：“你好，可否载我一程呢”？
李季兰一看，是个白面书生，虽然身穿布衣，但整个人干净清爽，于是便答应了与他同乘一艘船。随后两人在交谈中互相交换了信息，
这名男子名叫朱放，是一名隐居的名士。
两人都热爱诗词，因此谈得特别投缘，临别之际朱放还赠了一首诗给李季兰，并约定不久后他就去道观拜访她。
这次相识让李季兰心猿意马，
这名叫朱放的少年郎叩开了她沉睡已久的心门。
后来他们经常在道观中互相吟诗作对、琴瑟和鸣，度过了美好的一段时光。
不久后朱放被派往江西去做官，他来到道观挥泪与李季兰告别。“离人无语月无声，明月有光人有情；别后相思人似月，云间水上到层城。”李季兰强忍离别之苦写下这首诗，也坚定了等君归来的决心。
遗憾离世
李季兰与朱放那段暧昧流转的日子满足了她对爱情的无限渴望，只可惜自朱放离开之后，就再也杳无音讯，李季兰在道观中终日郁郁、芳心寂寥。
在她最无助的时刻，
陆羽来到了她的身边。
陆羽从小被父母遗弃，后来被龙盖寺的僧人抚养长。他在寺庙中饱读经书，逐渐成长为一个博学多才的人。
虽然那时在李季兰身边有很多好友，但是论起知己却只有陆羽一个。两人以诗会友，后来因为境遇相识开始惺惺相惜，但是碍于李季兰的身份，
他们之间的关系也只能“发乎情止乎礼”。
李季兰三十岁的时候，到处结交好友，还经常邀请他们一起开诗会，李季兰的“才女”之名也由此扩散开来。而她的美名也从
剡
中传到了南京等地。
后来唐玄宗都对她略有耳闻，为了能亲眼见识一下李季兰的才华，于是他便将李季兰招进了宫中。
此时的她已经40岁，美人迟暮的状态让李季兰既欣喜又伤感。
然而就在她怀着忐忑不安的心奔赴长安的时候，安史之乱爆发，唐玄宗早已逃得不见踪影。只身一人走在长安的街头，她仿佛有点恍如隔世的感觉。
安史之乱被平定后，唐德宗即位。几年后
朱泚
起兵叛乱，被唐德宗剿灭。李季兰因为与朱泚关系要好，
因此在朱泚死后便写了一首诗来悼念他。
随后这首诗传到了唐德宗的面前，他斥责李季兰：“你怎么不学学严巨川”？严巨川在朱泚叛乱的时候，曾写诗抨击他的过错，后被唐德宗重用。
李季兰此诗一出，无疑是对抗唐德宗，
随后唐德宗就下令将她给杀了，
一代才女就此陨落。在她的心中有着对现实的诸多不满，也许朱泚的抗争让她看到了自己想跨却不敢跨出的那一步。
她一生对爱情充满向往，诗词也许只是她寂寞芳心的一种寄托。但因为出家人的身份，
让她对爱情只能看不能碰，
也足以可见她心中的抑郁满怀。
若她生在另一个家庭，或者父亲对她好一点，也许我国古代文学的丰碑上又会少一个悲情才女。
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